智能泡泡机制作
教学目标
1、知识与技能:简单使用 iBlockly 程序,用 iBlockly 程序控制泡泡机吹泡泡。
2、过程与方法:让学生设计创造并进行制作,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3、情感态度价值观:通过泡泡机设计与制作的全过程, 让学生体验问题解决过程中的曲
折与艰辛,培养学生善于独立思考与合作的科学精神。
教学目标
1、知识与技能:简单使用 iBlockly 程序,用 iBlockly 程序控制泡泡机吹泡泡。
2、过程与方法:让学生设计创造并进行制作,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3、情感态度价值观:通过泡泡机设计与制作的全过程, 让学生体验问题解决过程中的曲
折与艰辛,培养学生善于独立思考与合作的科学精神。